. Tema
"Computador como um instrumento de comunicação"-Evolução dos Meios de comunicação utilizados pelo Homem". (Da Pré-História a Internet).
2. Data e Horário
Data:17 e 18/12/2009
Duração:1hora cada dia.
3. Público Alvo
Alunos do 5ºano do ensino fundamental
4. Objetivos
Utilizar procedimentos de pesquisa para a busca de informações em fontes variadas como livros, revistas, enciclopédias;
Pesquisa também sobre o assunto na sala de informática;
Produzir cartazes com pequenos textos informativos sobre o assunto e desenhos com a evolução desses meios de comunicação;(das pinturas nas cavernas até os dias de hoje com o uso do computador);
Utilizar diferentes modalidadesde leitura adequadas a diferentes objetivos;
Discutir sobre os aparelhos de comunicação, interatividade e tecnologia;
Como a tecnologia pode contribuir para o desenvolvimento da comunicação? Um rádio, a televisão, o jornal e o computador são tecnologias.
Essas são as formas que o ser humano encontrou para se expressar suas idéias, falar do que precisa, e principalmente se comunicar.
É muito importante colocar os alunos em constante estado de atenção e reflexão sobre as formas de utilização desses diferentes meios de comunicação; no passado e na sociedade contemporânea, e que os diferentes meios de comunicação se apoiam para passar suas mensagens.
è interessante levar uma discussão para a sala de aula, apresentando aos alunos propostas de atividades que utilizam mídias eletrônicas e/ou digitais.
5. Metodologia/Estratégias
Pesquisa pelos alunos sobre os diferentes meios de comunicação;
Leitura na sala de aula dessas pesquisas;
Questionar os alunos sobre os recursos que utilizam para se comunicar uns com os outros. Registrar as respostas tais como fala, escrita ( email, msn cartas, etc);
Comentar como eram manipulados antigamente os aparelhos de rádio, televisão e telefone, com os seus controles analógicos do tipo disco ou botão
Se possível fazer uma visita a um museu para observarem a evolução até mesmo do próprio computador
Salientar os pontos positivos e negativos dessa evolução dos meios de comunicação.
6. Atividades
Pesquisa na web, com o tema: o computador e outros tipos de meio de comunicação;
Registro das atividades desenvolviadas;
Caça-palavras(software,hadware, computador e outras palavras);
7. Avaliação
Participação de cada aluno nas pesquisas feitas, dos registros e atividades feitas em sala de aula;
8. Material de apoio
Cartazes; pesquisas na web, textos informativos;discussão sobre o tema feita entre os alunos;
9.Referências Bibliográficas
O livro de informática do menino maluquinho/Ziraldo; ilustração do autor, mais Gustavo Luiz e Mig - 4ª ed - São Paulo: Melhoramentos,2005
Disponível em:http:/www.revistaescola.abril.com.br/475919 . shtml.
terça-feira, 5 de janeiro de 2010
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